การสอนแบบให้เด็กเรียนด้วยตนเอง
(Individually Prescribed Instruction)
วิธีสอนแบบให้เด็กเรียนด้วยตัวเอง เป็นนวัตกรรมอย่างหนึ่งในการศึกษาเริ่มขึ้นที่มหาวิทยาลัยพิทสเบอร์ก ในประเทศสหรัฐอเมริกา เป็นวิธีการสอนแบบให้นักเรียนเรียนด้วยตนเอง ซึ่งประกอบด้วย
1. การเขียนคำอธิบายวิธีเรียนตามประมวลการสอน
2. หาสาเหตุความลำบากหรือความยุ่งยากที่นักเรียนอาจจะพบ
3. การสอนพิเศษนักเรียนแต่ละคนหรือนักเรียนกลุ่มเล็กๆ ที่ต้องการให้มีการสอนพิเศษ
วิธีการสอนแบบให้นักเรียนเรียนด้วยตนเองนี้ ตั้งอยู่บนรากฐานจากการสังเกตว่าเด็กเรียนรู้อย่างไร และการใช้อุปกรณ์การสอนต่างๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนมีการพัฒนาอย่างเต็มที่ การเรียนรู้เป็นเรื่องที่เกี่ยวกับการเร้าต่างๆ เช่น แบบฝึกหัด และเครื่องมือจักรกล (Computer) เล็กๆเป็นต้น คณะครูผู้สอนจะต้องใช้ความสามารถอย่างมากที่จะต้องสร้างสิ่งแวดล้อม เพื่อให้นักเรียนค้นคว้าแสวงหา และคิดที่จะพัฒนาความรู้อย่างกว้างขวางมีการนำวิธีอภิปรายมาใช้มาก วิธีถามตรงเป็นวิธีรองลงมา นักเรียนจะเรียนด้วยตนเองนี้จะต้องขึ้นอยู่กับความสามารถของแต่ละบุคคล ครูเป็นเพียงผู้ประสานงานและเตรียมอุปกรณ์การเรียนไว้ให้ นักเรียนจะฟังบทเรียนจากเครื่องบันทึกเสียงและมีสมุดแบบฝึกหัดไว้ให้เมื่อนักเรียนทำงานในสมุดแบบฝึกหัดเสร็จแล้ว ก็มีการทดสอบและจะทราบผลการทดสอบทันที ถ้านักเรียนได้ผลการเรียนประมาณ 85 เปอร์เซ็นหรือมากว่านี้ นักเรียนก็จะเรียนบทเรียนเรื่องต่อไป ถ้านักเรียนไม่ได้เกรดสูง ครูก็ให้ทำกิจกรรมอื่นเพื่อแก้ความบกพร่อง เช่นการเรียนกับครูต่อตัว โดยทั่วๆ ไปไม่มีตำราเรียน ไม่มาการปาฐกถาแก่นักเรียนในชั้นทั้งหมด ครูเป็นผู้สังเกตความงอกงามของนักเรียน ตรวจผลการทดสอบ เขียนคำแนะนำในบทเรียน และสอนนักเรียนกลุ่มเล็กๆ เมื่อนักเรียนต้องการความช่วยเหลือ ( ภุชงค์ อังคปรีชาเศรษฐ์ , กิตติ จรัญยานนท์ 2532, 55-56 )