งานวิจัยเกี่ยวกับการเรียนแบบรายบุคคล

งานวิจัยเกี่ยวกับการเรียนแบบรายบุคคล มีผู้สนใจทำวิจัยอย่างแพร่หลายซึ่งส่วนใหญ่จะเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนแบบรายบุคคล กับการสอนปกติ หรือเปรียบเทียบการเรียนแบบรายบุคคลกับสื่อต่างๆ กับการเรียนปกติ เช่น เปรียบเทียบการเรียนแบบรายบุคคลกับบทเรียนสำเร็จรูป หรือกับชุดการเรียนบ้างมอสแมน (Mossman. 1975 : 4053 ) ได้เปรียบเทียบผลการเรียนโดยการใช้วิธีการเรียนแบบรายบุคคลกับการสอนปกติ ในวิชาภาษาศาสตร์ พบว่า นักเรียนที่เรียนแบบรายบุคคลมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าการเรียนการสอนแบบปกติ ส่วนในคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีลักษณะการเรียนแบบรายบุคคล เมื่อเปรียบเทียบกับการสอนแบบปกติ แล้วพบว่าผู้เรียนที่เรียนจากคอมพิวเตอร์ช่วยสอน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่า หรืออย่างน้อยที่สุดก็เทียบเท่ากับการสอนแบบปกติ (Shapiro. 1977 : 5004 ) ดังนั้น จึงอาจกล่าวได้ว่า โดยทั่วไปแล้ว การเรียนแบบรายบุคคลจะให้ผลดีกว่า หรืออย่างน้อยที่สุด ก็ให้ผลไม่แตกต่างไปจากการสอนแบบปกติ